Ormai da diversi anni l'Associazione ArcheoIdea propone varie tipologie di attività didattiche, allo scopo di perseguire due obiettivi principali:
Il progetto inoltre si pone come una risposta all’esigenza manifestatasi in concomitanza con le nuove direttive ministeriali, le quali non solo puntano ad una conoscenza più approfondita delle fasi più antiche della nostra storia, ma anche alla necessità di favorire l’apprendimento attraverso lezioni teoriche e soprattutto attraverso attività pratiche di tipo laboratoriale.
Nella piena consapevolezza che solo attraverso una piena conoscenza del passato e della nostra storia più antica, sia possibile comprendere il presente, vogliamo sviluppare percorsi di approfondimento relativi a varie tematiche, quali:
L'UOMO E LA SUA EVOLUZIONE
Con l’ausilio di calchi, riproduzioni archeologiche e supporti informatici verranno sviluppati i concetti di evoluzione umana, presentate le varie specie che ci hanno preceduto, gli ambienti dove questi hanno vissuto ed i loro diversi modi di vita.
AMBIENTI E ANIMALI NELLA PREISTORIA
Allo scopo di comprendere le alternanze climatiche avvenute nel corso del Quaternario, ai ragazzi verranno presentate immagini e ricostruzioni pittoriche dei diversi tipi di ambienti, oltre alla possibilità di osservare da vicino e toccare con mano riproduzioni di ossa appartenute alle numerose specie animali, che per molto tempo hanno costituito un’importantissima fonte alimentare per l’uomo preistorico.
ATELIER DI SCHEGGIATURA
Personale altamente qualificato mostrerà le principali tecniche di scheggiatura del materiale litico tramite percussione diretta, indiretta e su incudine. I ragazzi potranno, inoltre, mettere in pratica le tecniche apprese al fine di realizzare strumenti utili al taglio del legno e della carne.
L'UOMO E IL CIBO
Seguendo la linea evolutiva che ha portato all’uomo moderno, si seguiranno percorsi didattici allo scopo di comprendere come l’uomo sia passato da un tipo di alimentazione prettamente vegetariana a una dieta onnivora. L’aspetto più teorico sarà supportato da attività pratiche di macellazione e fratturazione delle ossa.
ARTE E SPIRITUALITA'
Verrà creata una rassegna delle principali forme artistiche della preistoria. I partecipanti potranno decorare, secondo le tecniche apprese e con sostanze coloranti di tipo naturale, alcuni supporti quali pietre, lastrine di calcare e ciottoli.
IL MESTIERE DELL'ARCHEOLOGO
In un’area opportunamente predisposta di 40 mq, gli alunni potranno cimentarsi in un’esperienza di scavo archeologico. Verranno illustrate le tecniche di scavo e quindi applicati tutti i passaggi fondamentali per il recupero del materiale archeologico.
CATALOGAZIONE E RESTAURO
L’attività di catalogazione offre la possibilità di individuare la diversa morfologia dei singoli reperti che possono essere messi in luce all’interno di uno scavo di epoca preistorica, allo scopo di giungere ad una esatta interpretazione. In particolare sarà proposta la compilazione di una scheda opportunamente redatta. Allo scopo di rendere continuativo il percorso messo in atto all’interno di questo specifico laboratorio, i ragazzi avranno la possibilità di sperimentare un’attività di restauro del materiale archeologico. L’attenzione verrà focalizzata sulle fasi di pulizia, consolidamento e restauro dei differenti tipi di reperti, come resti ossei e industria litica; tali attività saranno affiancate dalla compilazione di una scheda specificamente approntata comprensiva di disegno del reperto.
